Organisationslernen Im 21. Jahrhundert: Festschrift Fuer Harald Geißler

ISBN-13: 9783631608159 / Niemiecki / Twarda / 2010 / 215 str.

Charlotte Heidsiek; Jendrik Petersen

Opis

Organisationslernen im 21. Jahrhundert kann als Synonym fur die Bereitschaft und Notwendigkeit angesehen werden, mit Mut in Wissenschaft und Praxis neue Wege padagogischen Interpretierens und Handelns einzuschlagen und trotz mancher kritischer Stimmen und Verwunderung auch konsequent weiter zu gehen. Vor diesem Hintergrund beinhaltet die Festschrift anlasslich des 60. Geburtstags von Harald Geissler interdisziplinare Diskussionsbeitrage zu den Themen Organisationspadagogik, die lernende Organisation, individuelles und organisationales Lernen, Beratung und Coaching. Dabei konnten langjahrige Weggefahrten, ehemalige Mitarbeiter/innen und Kolleg/innen aus Wissenschaft und Praxis gewonnen werden, die sich wie Harald Geissler kritisch mit dem Phanomen -Organisationslernen- auseinandersetzen."

Spis treści

Aus dem Inhalt: Rolf Arnold/Lars Kilian: Von der Betriebs- zur Organisationspädagogik - ein Denkwechsel für Bildungstheorie und -praxis - Michael Göhlich: Organisationspädagogik als Theorie, Empirie und Praxis - Ortfried Schäffter: Organisationslernen zwischen einrichtungsinterner Organisationsentwicklung und institutionellem Strukturwandel - Timm C. Feld/Klaus Meisel: Organisationspädagogik - Begründung, Relevanz und Herausforderungen einer neuen erziehungswissenschaftlichen (Teil-)Disziplin - Stefan Kühl: Die Irrationalität lernender Organisationen - Rainer Zech: Die permanente Selbsterschaffung des Unternehmens - Manfred Moldaschl: Depistomologie des Organisationslernens - Detlef Behrmann: Lernen in der Organisation - Rekonstruktionen zum Verhältnis von individuellem und organisationalem Lernen - Sabine Seufert: Organisationslernen: die «Organisation des Informellen» als treibender Motor? - Charlotte Heidsiek: Beratung und Organisationslernen - Maren Metz: Virtuelles Coaching - ein internetbasiertes selbstgesteuertes Reflexionsprogramm - Frank Strikker/Melanie B. Flore: Systematisierung von Coaching-Tools - Andre Lehnhoff/Wendy Kendall: Second Hand Gold - Elke Moning/Jendrik Petersen: Organisationslernen und Dialogische Führung als Gestaltungsfelder betriebspädagogischer Professionalität - Volker Naumann: Zum Wandel von Führung im Kontext organisationalen Lernens - Thomas vom Bruch: Schlaglichter der aktuellen bildungspolitischen Diskussion.