ISBN-13: 9783639386370 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 176 str.
Aufgabe des vorliegenden Buches ist es, didaktische Ziele, Inhalte, Unterrichtsmaterialien, Bewertungsschemata und methodologische Kriterien, wie sie in den Deutschen Abteilungen zur Anwendung kommen, zu detaillieren, um sie dem zugehorigen gesetzlichen Rahmen anzupassen. Ziele: Einhaltung der Direktiven des Gemeinsamen Europaischen Referenzrahmens fur Sprachen, vom Europaischen Rat herausgegeben und als einheitlicher Bezugspunkt fur Lehren und Lernen der unterschiedlichen europaischen Sprachen gedacht. Resultate: Strukturierung der zur Ausarbeitung kurrikularer Projekte nutzlichen Unterrichtsinhalte. Das Buch dient als Referenzmanual fur Schuler und Lehrer und kann bei der Durchfuhrung von schriftlichen und mundlichen Ubungen hilfreich sein, die in verschiedenen didaktischen Vorschlagen und Ausarbeitungen bestehen und die Praxis von Deutsch als Fremdsprache fordern."
Aufgabe des vorliegenden Buches ist es, didaktische Ziele, Inhalte, Unterrichtsmaterialien, Bewertungsschemata und methodologische Kriterien, wie sie in den Deutschen Abteilungen zur Anwendung kommen, zu detaillieren, um sie dem zugehörigen gesetzlichen Rahmen anzupassen. Ziele: Einhaltung der Direktiven des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen, vom Europäischen Rat herausgegeben und als einheitlicher Bezugspunkt für Lehren und Lernen der unterschiedlichen europäischen Sprachen gedacht. Resultate: Strukturierung der zur Ausarbeitung kurrikularer Projekte nützlichen Unterrichtsinhalte. Das Buch dient als Referenzmanual für Schüler und Lehrer und kann bei der Durchführung von schriftlichen und mündlichen Übungen hilfreich sein, die in verschiedenen didaktischen Vorschlägen und Ausarbeitungen bestehen und die Praxis von Deutsch als Fremdsprache fördern.