ISBN-13: 9783847356394 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 208 str.
El presente texto contempla un riguroso analisis realizado durante el periodo comprendido entre el ano 2003 al 2005; en el que se hace un compendio de los temas desarrollados, la metodologia utilizada y los enfoques que fundamentan el ejercicio investigativo, tomando como eje central la relacion existente entre la informacion adquirida y el componente investigativo base del programa Licenciatura en Educacion Preescolar, cuyo pilar se enfoca en la transcendencia del perfil y la proyeccion sociocultural Licenciado en prescolar. La implementacion de estrategias ludicas fue puesta en evidencia, se utilizaron procesos de dinamizacion y socializacion asertivos de manera que el aprendizaje en los ninos y las ninas de primera infancia fuera algo innovador, la ludica le imprime un anexo de aprendizaje significativo y vivencial a la labor desarrollada por estudiantes y docentes."
El presente texto contempla un riguroso análisis realizado durante el periodo comprendido entre el año 2003 al 2005; en el que se hace un compendio de los temas desarrollados, la metodología utilizada y los enfoques que fundamentan el ejercicio investigativo, tomando como eje central la relación existente entre la información adquirida y el componente investigativo base del programa Licenciatura en Educación Preescolar, cuyo pilar se enfoca en la transcendencia del perfil y la proyección sociocultural Licenciado en prescolar. La implementación de estrategias lúdicas fue puesta en evidencia, se utilizaron procesos de dinamización y socialización asertivos de manera que el aprendizaje en los niños y las niñas de primera infancia fuera algo innovador, la lúdica le imprime un anexo de aprendizaje significativo y vivencial a la labor desarrollada por estudiantes y docentes.