ISBN-13: 9786138246541 / Węgierski / Miękka / 2018 / 156 str.
A szimuláció, mint oktatási stratégia alkalmazása az egészségügyi szakemberek képzésében nem új kelet . Elödjeink már évszázadokkal ezelött felismerték jelentöségét és az egyszer eszközök mellett az emberi szervezetet és annak m ködését utánzó modelleket is készÃtettek, valamint használtak az oktatás során. Napjainkra a technika fejlödésével lehetöség nyÃlt a magas h ség (high-fidelity) szimulátorok megalkotására, melyek az emberi fiziológia modellezése mellett képesek reagálni a különbözö beavatkozásokra. Ezen eszközök alkalmazásával lehetövé válik a rizikómentes gyakorlás, komplex, életszer , mégis biztonságos környezetben, biztosÃtva az egészségügyi szakemberek optimális felkészülését leendö hivatásukra. A könyvben bemutatásra kerül a szimulációs oktatás történetisége, napjaink oktatási gyakorlata, valamint a curriculumba történö integrálás lehetöségei. Az olvasó megismerheti azt a három részböl álló kutatást, mely során a hallgatói attit döt és az új oktatási stratégia alkalmazhatóságát vizsgáltuk saját gyakorlatunkban, valamint a szimulációs oktatás hatékonyságát és a hallgatók teljesÃtményét értékeltük az egyes kurzusokat követöen.