Sozialpädagogische Aspekte der musikalischen Früherziehung im Kindergarten

ISBN-13: 9783640588985 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 52 str.

Birte Brackmann

Opis

Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 3, Hochschule Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: Das gemeinsame Musizieren sowie das gemeinsame Entdecken von Musik mit Kindern stellt einen wichtigen Teil der zeitgemaen elementarpadagogischen Erziehungs- und Bildungsarbeit dar. So sollte Musik und das Musizieren in jeder Kindertagesstatte nicht fehlen und dort einen festen Platz einnehmen. (vgl. Beck-Neckermann 2008, S. 6) In zahlreichen Studien wird darauf verwiesen, dass Musik gut tut. Nicht nur allein deswegen, dass sie das Denkvermogen und die Kreativitat der Kinder starkt sowie die Bewegungskoordination fordert, nein, in erster Linie macht Musik frohlich Auerdem wird durch Musik beziehungsweise das gemeinsame Musizieren die Motivation zum Lernen und die Leistung jedes einzelnen Kindes sowie die Integration von Kindern unterschiedlicher sozialer Schichten und unterschiedlicher Nationalitaten angeregt und gefordert. Kurz gesagt: Musik tut gut Aufgrund dieser Tatsachen ist es deshalb wichtig, Kinder so fruh wie moglich an die Musik heran zu fuhren und sie mit ihr vertraut zu machen. Denn genau wie bei der sprachlichen Entwicklung steht auch fur die Entwicklung des musikalischen Selbstausdruckes nur ein begrenztes Zeitfenster bereit. (vgl. Jahresbericht 2007 der Bertelsmann-Stiftung, S. 24)