ISBN-13: 9783639364996 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 104 str.
Die erworbene kindliche Aphasie hat in der Literatur und von den Forschern bisher wenig Aufmerksamkeit erhalten. Es gibt nach wie vor viele Kinder, bei denen eine Aphasie nicht als solche erkannt wird und denen deswegen eine nicht ausreichende Forderung geboten wird. Meine Arbeit ist ein Vergleich und eine Zusammenfassung dessen, was auf dem Gebiet bisher geschehen ist und soll eine Moglichkeit darstellen, dieses Phanomen weiter bekannt zu machen. Die Hauptfrage, die sich stellt, ist, ob es die kindliche Aphasie als solche uberhaupt gibt. Eine Aphasie ist eine Storung, die nach Abschluss des Spracherwerbs auftritt. Wann gilt der Spracherwerb grundsatzlich als abgeschlossen? Ab welchem Alter spricht man von einer Aphasie? Welche Formen der Aphasie treten bei Kindern auf? Wie sehen Diagnosemethoden und die Therapie aus? Diese und weitere Fragen, wie z.B. die Auswirkungen einer Aphasie, die nicht ausser Acht gelassen werden durfen, werden in meinem Buch behandelt und geklart."