ISBN-13: 9783639469257 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 144 str.
Im Rahmen dieser Arbeit wird auf Basis der beiden Lerntheorien des Konstruktivismus und des Konnektivismus ein Gamification-E-Learning-Szenario entwickelt. Nachdem zunachst auf die theoretischen Grundlagen von Gamification eingegangen wird und dessen Prinzipien und Einsatzmoglichkeiten in der Praxis untersucht werden, wird eine Vielzahl von Gamification-Massnahmen identifiziert, die sich zu einem vollstandigen Konzept zusammenfassen lassen. Im Ergebnis bereitet das auf diese Art und Weise konzipiertes E-Learning-Szenario den Studierenden mehr Spass beim Lernen und fordert sie bessere Studienergebnisse zu erreichen."
Im Rahmen dieser Arbeit wird auf Basis der beiden Lerntheorien des Konstruktivismus und des Konnektivismus ein Gamification-E-Learning-Szenario entwickelt. Nachdem zunächst auf die theoretischen Grundlagen von Gamification eingegangen wird und dessen Prinzipien und Einsatzmöglichkeiten in der Praxis untersucht werden, wird eine Vielzahl von Gamification-Maßnahmen identifiziert, die sich zu einem vollständigen Konzept zusammenfassen lassen. Im Ergebnis bereitet das auf diese Art und Weise konzipiertes E-Learning-Szenario den Studierenden mehr Spaß beim Lernen und fördert sie bessere Studienergebnisse zu erreichen.