Belastungen von Kindern psychisch kranker Eltern: Rückschlüsse für die Soziale Arbeit

ISBN-13: 9783640746439 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 60 str.

Annika Gantikow

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Katholische Hochschule fur Sozialwesen Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: " Bringen sie mir blaue Flecken am Kind. Vorher kann ich nichts machen. Wie soll ich das begrunden, das Psychische beim Kind sieht man ja nicht" Aussage einer Sozialarbeiterin in einem Hilfeplangesprach In einer akuten depressiven Krise einer Mutter eines 7- jahrigen Kindes forderten die zustandigen Familienhelfer eine Erhohung der Betreuungs-stunden, da der suchtkranke Lebensgefahrte der Mutter mit der aktuellen Situation allein vollends uberfordert war. Durch das Nichtgewahren angemessener Hilfeangebote seitens der Jugendhilfe und weiteren nachfolgenden Krisen der Kindesmutter wurde ein Jahr spater die Unterbringung des Kindes in einer Pflegefamilie, durch intensives Anraten des Jugendamts und der Eltern, initiiert. Einer Losung der Krise durch zum Beispiel Erhohung der Betreuungsstunden oder auch durch die Suche nach Alternativen wurde keine Chance gegeben. Dies ist nur ein Erfahrungsbeispiel aus der Praxis und Grund dafur, sich in der vorliegenden Hausarbeit mit der Situation von Kindern psychisch kranker Eltern zu beschaftigen. Die gehauften Anfragen bezuglich der Begleitung psychisch kranker Eltern, die ich in meiner alltaglichen Arbeit immer wieder erhalte und nicht bedienen kann, sind eine weitere Motivation zum Schreiben uber dieses Thema. Es wird immer wieder deutlich, wie viele betroffene Familien es doch offensichtlich gibt. Das Hauptaugenmerk dieser Arbeit richtet sich auf die Belastungen der betroffenen Kinder und die daraus entstehenden Anforderungen an die Soziale Arbeit. Die Hausarbeit beginnt mit der Begriffsbestimmung. Im Anschluss daran werden ausgewahlte Storungsbilder der Eltern und deren mogliche Auswirkungen auf die Kinder betrachtet. Weiterhin geht es um den subjektiven Zugang zu den Belastungen der Kinder. Der letzte Teil beschaftigt sich mit dem Patenschaftsmodell und eige