Bilingualer Sachfachunterricht : Curriculumanspruch und Unterrichtswirklichkeit am Beispiel der Zweisprachigen Handelsakademie in Klagenfurt

ISBN-13: 9783639158748 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 104 str.

Angelika Fenkart

Opis

Bilingualer Sachfachunterricht hat in Österreich inden letzen Jahren an Bedeutung gewonnen undzunehmend einen besonderen Stellenwert imBildungswesen eingenommen. Aus der Nachfrage nachmehrsprachiger Bildung hat sich ein eigenerForschungsbereich zur Zweisprachigkeit entwickelt. Indiesem Buch sollen einige Forschungsergebnissevorgestellt werden.Immer häufiger werden von den verschiedenstenSchultypen bilinguale Bildungsprogramme angeboten,die positiv angenommen werden. Neben diesen neuenFormen des bilingualen Unterrichts existieren auchSchulen, die zweisprachigen Unterricht fürautochthone Volksgruppen in den jeweiligen Sprachenanbieten, wie beispielsweise die ZweisprachigeHandelsakademie in Klagenfurt/ Dvojezi na trgovskaakademija v Celovcu. Das Unterrichts- bzw.Schulkonzept und deren Umsetzung bilden denHauptbestandteil des vorliegenden Buches.