Desenvolvimento da leitura no estudo de As aventuras do Capitão Cueca » książka
Desenvolvimento da leitura no estudo de As aventuras do Capitão Cueca
ISBN-13: 9783639750843 / Portugalski / Miękka / 2015 / 228 str.
Desenvolvimento da leitura no estudo de As aventuras do Capitão Cueca
ISBN-13: 9783639750843 / Portugalski / Miękka / 2015 / 228 str.
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A obra O desenvolvimento da leitura no estudo de "As aventuras do Capitao Cueca" o estudo da narrativa dedicada ao publico infanto-juvenil atraves da analise dos seus sumarios e das estrategias textuais e discursivas que levaram a colecao ao grande recorde de venda no periodo de 2007. Segundo Kleiman (2000, p.29), embora a leitura possa ser focalizada como de conhecimento mutuo, comum entre leitores e autor, nao se pode afastar o carater individual e unico de cada leitura e de cada leitor. A escolha do corpus, dessa forma, se deu exatamente pela tentativa de busca do entendimento do por que esses movimentos textuais aliados a construcao metaforica dos personagens fizeram com que a colecao fosse considerada um "best-seller" infanto-juvenil, com mais de 3 (tres) milhoes de livros vendidos em todo o mundo, segundo o Jornal de Brasilia, 2010. A descoberta do novo e das aventuras vividas pelos personagens que se intitulam protagonistas de um romance epico fazem, novamente com que as criancas tenham curiosidade e vontade de ler, ja que o contexto, no qual os personagens atuam, e bem conhecido e explorado pelos jovens leitores."
A obra O desenvolvimento da leitura no estudo de "As aventuras do Capitão Cueca" o estudo da narrativa dedicada ao público infanto-juvenil através da análise dos seus sumários e das estratégias textuais e discursivas que levaram a coleção ao grande recorde de venda no período de 2007. Segundo Kleiman (2000, p.29), embora a leitura possa ser focalizada como de conhecimento mútuo, comum entre leitores e autor, não se pode afastar o caráter individual e único de cada leitura e de cada leitor. A escolha do corpus, dessa forma, se deu exatamente pela tentativa de busca do entendimento do por que esses movimentos textuais aliados à construção metafórica dos personagens fizeram com que a coleção fosse considerada um "best-seller" infanto-juvenil, com mais de 3 (três) milhões de livros vendidos em todo o mundo, segundo o Jornal de Brasília, 2010. A descoberta do novo e das aventuras vividas pelos personagens que se intitulam protagonistas de um romance épico fazem, novamente com que as crianças tenham curiosidade e vontade de ler, já que o contexto, no qual os personagens atuam, é bem conhecido e explorado pelos jovens leitores.
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