ISBN-13: 9783847359029 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 88 str.
Comunicacion o tecnologia? Estamos con otros pero solos. O solos pero con otros. La comunicacion es el puente que permite vivir en y con esta paradoja y el aprendizaje el reconocimiento que hacemos de esta condicion para caminar en busqueda del sentido y en la construccion de nuestro destino. En este contexto la tecnologia es un auxiliar en el camino pues desde el carbon quemado hasta la innovacion de manana, somos particulas en onda y sujetos en proceso. Usted encontrara en este libro una descripcion del contexto en el que se inscribe la relacion entre comunicacion, tecnologia y aprendizaje. Desde ahi se hace una construccion teorico- metodologica para indagar en el hacer y en el decir de los sujetos de estudio y poder hacer una lectura critica y propositiva de la cual se deriven andamiajes para aprender en comunidad, con el uso apropiado de los instrumentos tecnologicos. Si bien el texto se inscribe en la comunidad universitaria, el alcance es abierto y plural, es decir, corresponde a la idea amplia e incluyente de la universidad: espacio conjunto del saber saber, del saber hacer, del hacer saber y, sobre todo, del saber ser."
¿Comunicación o tecnología? Estamos con otros pero solos. O solos pero con otros. La comunicación es el puente que permite vivir en y con esta paradoja y el aprendizaje el reconocimiento que hacemos de esta condición para caminar en búsqueda del sentido y en la construcción de nuestro destino. En este contexto la tecnología es un auxiliar en el camino pues desde el carbón quemado hasta la innovación de mañana, somos partículas en onda y sujetos en proceso. Usted encontrará en este libro una descripción del contexto en el que se inscribe la relación entre comunicación, tecnología y aprendizaje. Desde ahí se hace una construcción teórico- metodológica para indagar en el hacer y en el decir de los sujetos de estudio y poder hacer una lectura crítica y propositiva de la cual se deriven andamiajes para aprender en comunidad, con el uso apropiado de los instrumentos tecnológicos. Si bien el texto se inscribe en la comunidad universitaria, el alcance es abierto y plural, es decir, corresponde a la idea amplia e incluyente de la universidad: espacio conjunto del saber saber, del saber hacer, del hacer saber y, sobre todo, del saber ser.