Englisch Lernen Mit Portablen Elektronischen Woerterbuechern: Ergebnisse Der Studie Mobile Dictionaries

ISBN-13: 9783631677049 / Niemiecki / Twarda / 2016 / 155 str.

Barbel Diehr; Ralf Giessler; Jan Kassel

Opis

Portable elektronische Worterbucher (PEW) enthalten als abgeschlossene Endgerate mehrere Worterbucher und erhohen so die Nachschlagerate. Zwar fordern Bildungsstandards den kompetenten Umgang mit elektronischen Worterbuchern, doch Langzeitstudien zum Gebrauch und Nutzen von PEW im deutschsprachigen Raum existieren bislang nicht. Die MobiDic-Studie wurde zwischen 2010 und 2013 an Wuppertaler Haupt- und Gesamtschulen durchgefuhrt und untersucht die Auswirkungen von PEW auf mehrere Bereiche fremdsprachlichen Lernens (z.B. Leseverstehen). Dabei lag der Fokus der Videostudie auf der Beobachtung und Auswertung des Nachschlagevorgangs beim Schreiben. Die Analyse der MobiDic-Studie zeigt, dass PEW ein sinnvolles Hilfsmittel fur den Englischunterricht sind und zur Forderung des Fremdsprachenlernens - vor allem von leistungsschwacheren Lernern - beitragen.

Widoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej. Nie gwarantujemy zgodności okładki z prezentowanym zdjęciem.

Spis treści

Merkmale elektronischer Wörterbücher und Erkenntnisse über ihre Nutzung - Rahmenbedingungen und Alleinstellungsmerkmale der Studie Mobile Dictionaries - Forschungsergebnisse zum Einsatz portabler elektronischer Wörterbücher im Englischunterricht - Implikationen der MobiDic-Studie

O autorze

Bärbel Diehr ist Professorin für die Didaktik des Englischen an der Universität Wuppertal. Ihre Forschungen umfassen bilinguale Bildung, Medien, Auslandspraktika sowie Lehrerbildung.

Ralf Gießler ist Akademischer Rat an der Universität Wuppertal.

Jan Kassel studierte Englisch und Geschichte und ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Wuppertal.