ISBN-13: 9783668360204 / Niemiecki / Miękka / 2017 / 24 str.
ISBN-13: 9783668360204 / Niemiecki / Miękka / 2017 / 24 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Ernst-Moritz-Arndt-Universitat Greifswald (Deutsche Philologie), Veranstaltung: Literaturverfilmungen im Deutschunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: In den Bildungsstandards der Kulturministerkonferenz fur den mittleren Schulabschluss im Fach Deutsch heit es, dass Schuler -wesentliche Darstellungsmittel- von Medienproduktionen -kennen und deren Wirkung einschatzen konnen- sollen. Problematisch hierbei ist allerdings, dass die Filmanalyse, insbesondere die Narrationsanalyse, verallgemeinert unter -Medienproduktion- fallt. Abhilfe kann hier aber bereits der Rahmenplan schaffen. Fur die Jahrgangsstufen 7 und 8 ist das -Vergleichen von literarischem Text und Film- fest im Unterricht verankert. Somit wird der Filmanalyse ein gesonderter Rahmen innerhalb des schulischen Kontextes eingeraumt. In einer schnelllebigen Zeit wie heute entwickelt sich das Medium Film immer weiter fort. Viele Schuler lassen sich aber davon wortwortlich nur -berieseln-. Doch dass man an und mit Filmen lernen kann, entzieht sich der Kenntnis vieler. Mit der Einbringung des Mediums Film in den Deutschunterricht wird ein aktueller, geoffneterer Umgang mit Literatur ermoglicht. Das Erlernen und Anwenden von Fachtermini ist hierbei integraler Bestandteil dieser neuen Unterrichtsmethode. Angestrebt wird, laut Rahmenplan, das -Erkennen wesentlicher Gestaltungsmittel und Elemente der Filmsprache und ihre Funktion-. Neben der Analyse des Visuellen, des Auditiven und dem schauspielerischen Darstellen, ist die Auseinandersetzung mit der Narration fundamentierend fur eine umfassende Filmanalyse. Des Weiteren lasst eben gerade die Erzahlebene einen direkten Vergleich von Literatur und Film zu. Ziele der didaktischen Aufbereitung des Themas -Narration - Schriftliterarisches und filmisches Erzahlen- sind zum einen die Festigung der Analyse von