Wyszukiwanie zaawansowane
Kategorie
Kategorie BISAC
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Opinie
Pomoc
Załóż konto
Zaloguj się
Cognitive Task Complexity and Second Language Performance: Understanding L2 Learner Affect and Engagement » książka
zaloguj się
|
załóż konto
koszyk
konto
szukaj
topmenu
Szukaj
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Moje konto
Pomoc
Wyszukiwanie zaawansowane
Pusty koszyk
Kategorie główne
•
Nauka
[3095879]
•
Literatura piękna
[1808839]
więcej...
•
Turystyka
[52296]
•
Informatyka
[156325]
•
Komiksy
[36240]
•
Encyklopedie
[23054]
•
Dziecięca
[611350]
•
Hobby
[103057]
•
AudioBooki
[1749]
•
Literatura faktu
[194894]
•
Muzyka CD
[411]
•
Słowniki
[2972]
•
Inne
[446389]
•
Kalendarze
[243]
•
Podręczniki
[166428]
•
Poradniki
[418942]
•
Religia
[507670]
•
Czasopisma
[553]
•
Sport
[61084]
•
Sztuka
[249534]
•
CD, DVD, Video
[3437]
•
Technologie
[231188]
•
Zdrowie
[98069]
•
Książkowe Klimaty
[126]
•
Zabawki
[2529]
•
Puzzle, gry
[3979]
•
Literatura w języku ukraińskim
[272]
•
Art. papiernicze i szkolne
[8685]
Kategorie szczegółowe BISAC
Cognitive Task Complexity and Second Language Performance: Understanding L2 Learner Affect and Engagement
ISBN-13
: 9781032815145 / Angielski
Mark D. Johnson
;
Mahmoud Abdi Tabari
Widoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.
Cognitive Task Complexity and Second Language Performance: Understanding L2 Learner Affect and Engagement
ISBN-13
: 9781032815145 / Angielski
Mark D. Johnson
;
Mahmoud Abdi Tabari
cena
226,16
zł
(netto: 215,39 VAT: 5%)
Najniższa cena z 30 dni: 207,98 zł
Termin realizacji zamówienia:
ok. 16-18 dni roboczych.
Darmowa dostawa!
inne wydania
do przechowalni
Parametry
Kategorie:
Nauka
,
Pedagogika i oświata
Kategorie BISAC:
Education
>
Bilingual Education
Education
>
Research
Language Arts & Disciplines
>
Linguistics - General
Wydawca:
Routledge
Seria wydawnicza:
ESL & Applied Linguistics Professional
Język:
Angielski
ISBN-13:
9781032815145
Udostępnij
Czytaj nas na: