Überlegungen zu einer pädagogischen Theorie der Erziehungsberatung

ISBN-13: 9783640839469 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 128 str.

Carolin Markert

Opis

Diplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Familienerziehung, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universitat Wurzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit nehmen Eltern verstarkt Beratung in Anspruch, weil sie sich mit ihrem Erziehungsauftrag uberfordert fuhlen. Gefuhle wie Verzweiflung, Wut und Versagensangste sowie die Hoffnung, durch professionelle Ratschlage eine schnelle Hilfe zu erhalten, sind dominierend. Oft wird das Hilfeangebot jedoch erst sehr spat wahrgenommen, wenn sich eine Krisensituation so verfestigt hat, dass die Eltern am Ende ihrer Krafte sind und sich nicht mehr im Stande fuhlen, das Problem allein zu bewaltigen. Die Angelegenheiten, mit denen sich Ratsuchende an eine Erziehungsberatungsstelle wenden, gestalten sich immer komplexer und vielschichtiger, was auf einen gestiegenen Hilfebedarf hinweist, der mitunter eine Folge des schnellen Wandels in der Gesellschaft darstellt. Um den Anspruch, Kinder und Eltern auf ihrem Lebensweg durch das gesellschaftliche Dickicht zu begleiten und zu unterstutzen, gleichermaen professionell und qualitativ erfullen zu konnen, muss Erziehungsberatung immer auf dem neuesten Stand sein. Die in der Praxis bestehende, nahezu ausschlieliche Alleinherrschaft der Psychologen in der Erziehungsberatung halte ich nicht fur gerechtfertigt, da eine psychologisch ausgerichtete Beratungsarbeit vornehmlich durch psychotherapeutischen Methoden und Konzepten gepragt ist. Diese lassen eine eher durchstrukturierte Beratungssituation vermuten, in der dem Berater nur wenig Freiraum und Moglichkeit fur ein klientenorientiertes Handeln bleibt. Vielmehr scheint sich (psychologische) Beratung verstarkt auf die Probleme von Ratsuchenden zu fokussieren und sich von den Menschen und ihrer je individuellen Lebensgeschichte zu entfernen. Der Padagogik per se stehen keine spezifischen Methoden zur Verfugung, denn sie ist, dadurch dass sie in viele Lebensbereiche hineinreicht, nicht ohne weiteres fassb