Über die nützlichen Aspekte von LernCoaching und SelbstCoaching nach dem Modell von Spiess: Eine Hausarbeit im Bereich der Fachrichtung Pädagogik bei

ISBN-13: 9783656258148 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 48 str.

Marijke Eggert

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,0, Europa-Universitat Flensburg (ehem. Universitat Flensburg) (Institut fur Heilpadagogik), Veranstaltung: Unterstutzen im Kontext von "Verhaltensstorungen" Kompetenzstufe IV, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit mit dem Titel "Uber die nutzlichen Aspekte von LernCoaching und SelbstCoaching nach dem Modell von Spiess" soll der Nutzen von LernCoaching und SelbstCoaching nach dem Modell von Spiess erfasst und verglichen werden. Dabei stellen sich folgende Fragen: 1) Welchen Aspekte des LernCoaching nach dem Modell von Spiess werden von den Coachees als besonders nutzlich bewertet? 2)Welchen Aspekte des SelbstCoaching nach dem Modell von Spiess werden von dem Coachee als besonders nutzlich bewertet? 3) Inwieweit gleichen und unterscheiden sich die nutzlichen Aspekte bei den durchge-fuhrten LernCoachings und dem SelbstCoaching? Um diese Fragen beantworten zu konnen, wurden uber mehrere Wochen hinweg LernCoachings mit drei Coachees und ein SelbstCoaching durchgefuhrt. Anschlieend folgten Evaluationsgesprache mit den Coachees, sowie eine schriftliche Einschatzung der Nutzlichkeit des SelbstCoaching nach der Durchfuhrung durch die Verfasserin dieser Arbeit. Das Anwendungs- und Erkenntnisinteresse bezieht sich vor allem auf die Frage, ob sich bei der Durchfuhrung von LernCoaching und SelbstCoaching im Hinblick auf ihre nutzlichen Aspekte Uberschneidungen ergeben. Dies soll erreicht werden, in dem beide Coachingformen durchgefuhrt werden, wobei die thematische Ausrichtung der Coachings immer gleichbleibend ist, denn bei allen Coachinggesprachen ging es um das Erwerben neuer Starken im Hinblick auf eine im Rahmen des Studiums anzufertigende Abschlussarbeit. Dies kann dem Zweck dienen, dass die Erkenntnisse auf andere Bereiche ubertragen werden (z.B. SelbstCoaching fur Schuler). Zudem ist es Ziel dieser Arbeit meine Kenntnisse im Bereich des losungs- und entwick