ISBN-13: 9783640801428 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 80 str.
ISBN-13: 9783640801428 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 80 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Thema: Int. Organisationen u. Verbande, Note: 1,3, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitat Hannover (Institut fur politische Wissenschaft), Veranstaltung: Vertiefungsmodul Internationale Beziehungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Fragestellung, ob die Prinzipien humanitarer Hilfe aufgrund veranderter Rahmenbedingungen in denen diese heute geleistet wird, diesen Bedingungen angepasst werden sollte, bestimmt seit Jahren die Diskussion im Feld der humanitaren Hilfe und soll aufgrund ihrer Aktualitat in dieser Arbeit wie folgt thematisiert werden: Haben sich die Prinzipien humanitarer Hilfe angesichts des Phanomens der "neuen Kriege" verandert? Und falls dem so ist, welche Prinzipien verfolgen humanitare NGOs in solch komplexen humanitaren Notlagen? Um diese Leitfrage beantworten zu konnen, wird zunachst die klassische Form humanitarer Hilfe dargestellt, um im zweiten Abschnitt dieser Arbeit drei Typen humanitarer Hilfe darzustellen, deren Prinzipien als Reaktion auf die Herausforderungen der "neuen Kriege" entstanden sind und sich von den klassischen Prinzipien unterscheiden. Zuvor werden die Dilemmata beschrieben, die sich die humanitare Hilfe angesichts der "neuen Kriege" zu stellen hat. Die "neuen Kriege" werden in diesem Zusammenhang als der wichtigste Grund angefuhrt, der zu einer Veranderung der klassischen Prinzipien humanitarer Hilfe gefuhrt hat. Da die Entstehungsgrunde und Ursachen der "neuen Kriege" fur das Erkenntnisinteresse der vorliegenden Arbeit aus Sicht des Autors keine zwingende Relevanz aufweisen, werden sie ausschlielich als inhaltliche Erganzung im Anhang der vorliegenden Arbeit thematisiert. Im letzten Abschnitt dieser Arbeit werden die idealtypisch formulierten Theorieansatze, die eine von der klassischen divergierende Form humanitarer Hilfe beschreiben, an der Wirklichkeit uberpruft, um eine kritische Reaktion der behandelten Literatur zu gewahrleisten und um d