ISBN-13: 9783638845175 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 44 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,3, Universitat Leipzig (Institut fur Forderpadagogik), Veranstaltung: Grundlagen und Massnahmen von Forderung und Therapie," 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Um als Lehrer in Klassen unterrichten zu konnen, muss man vor allem die Prozesse in einer Klasse verstehen wollen und konnen. Der Wille muss aus jedem selbst kommen, aber an den Kenntnissen kann gearbeitet werden. Die Gruppendynamik ist eine zentrale Wissenschaft bzw. Forschungsmethode um dieses Wissen zu erlangen. Anschliessend kann man sich mit Hilfe der Soziometrie - die auf der Gruppendynamik aufbaut - diese Prozesse selbst verdeutlichen. In meinem Referat und dieser Zusammenfassung mochte ich versuchen, ein grundlegendes Bild der Forschungsergebnisse der Gruppendynamik zu liefern. Ferner mochte ich Grundlagen vermitteln um das Erstellen von Soziogrammen zu ermoglichen. Im Anschluss mochte ich noch einen kurzen Ausblick geben, wie man die Erkenntnisse der Gruppendynamik und die Methoden der Soziometrie in der Schule zur Lernforderung einsetzen kann."