Wyszukiwanie zaawansowane
Kategorie
Kategorie BISAC
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Opinie
Pomoc
Załóż konto
Zaloguj się
książki » Zuber-Skerritt, Ortrun
zaloguj się
|
załóż konto
koszyk
konto
szukaj
topmenu
Szukaj
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Moje konto
Pomoc
Wyszukiwanie zaawansowane
Pusty koszyk
Kategorie główne
•
Nauka
[2858761]
•
Literatura piękna
[1806812]
więcej...
•
Turystyka
[73676]
•
Informatyka
[151472]
•
Komiksy
[35553]
•
Encyklopedie
[22524]
•
Dziecięca
[611709]
•
Hobby
[148550]
•
AudioBooki
[2098]
•
Literatura faktu
[227532]
•
Muzyka CD
[448]
•
Słowniki
[2882]
•
Inne
[434908]
•
Kalendarze
[1266]
•
Podręczniki
[163017]
•
Poradniki
[486402]
•
Religia
[505218]
•
Czasopisma
[412]
•
Sport
[60315]
•
Sztuka
[238409]
•
CD, DVD, Video
[3632]
•
Technologie
[210257]
•
Zdrowie
[103034]
•
Książkowe Klimaty
[118]
•
Zabawki
[2966]
•
Puzzle, gry
[3506]
•
Literatura w języku ukraińskim
[264]
•
Art. papiernicze i szkolne
[9831]
Kategorie szczegółowe BISAC
Zuber-Skerritt, Ortrun
Zuber-Skerritt is Adjunct Professor both in the Faculty of Education at Griffith University and in the Institute for Workplace Research, Learning and Development at Southern Cross University, Australia.
[ ZOBACZ WSZYSTKIE KSIĄŻKI AUTORA ]
Quality in Postgraduate Education
New Directions in Action Research
New Directions in Action Research
Professional Development in Higher Education: A Theoretical Framework for Action Research
Action Learning and Action Research : Songlines through Interviews
Action Learning and Action Research : Songlines through Interviews
Action Leadership: Towards a Participatory Paradigm
Lifelong Action Learning for Community Development : Learning and Development for a Better World
Lifelong Action Learning for Community Development : Learning and Development for a Better World
Action Research for Sustainable Development in a Turbulent World
Action Leadership: Towards a Participatory Paradigm
A Participatory Paradigm for an Engaged Scholarship in Higher Education
Czytaj nas na: