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Reuter, Stephanie

Stephanie Reuter wurde 1983 in Duren geboren. Ihr Studium der Germanistik, Padagogik und kath. Theologie an der Westfalischen Wilhelms-Universitat schloss die Autorin im Jahre 2008 mit dem Ersten Staatsexamen erfolgreich ab. Danach absolvierte sie ein Referendariat an einem Gymnasium und dem Studienseminar Bonn. Heute arbeitet die Autorin als Sek II-Lehrerin.

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Das bürgerliche Trauerspiel. "Emilia Galotti" und "Miss Sara Sampson" von G. E. Lessing im Vergleich	Behaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus. Lehr- und Lerntheorien	Intersexualität innerhalb heteronormativer Gesellschaftsstrukturen am Beispiel des Films XXY
Wie kann selbständiges Lernen in der Schule durch den Einsatz (Neuer) Medien bestärkt werden?: Exemplarisch untersucht am Beispiel schulischer Innovationen in NRW	Die Förderung von Lernprozessen durch (Neue) Medien: Eine exemplarische Untersuchung am Beispiel schulischer Innovationen (SelGo) in NRW	Behaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus. Lehr- und Lerntheorien

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