Wyszukiwanie zaawansowane
Kategorie
Kategorie BISAC
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Opinie
Pomoc
Załóż konto
Zaloguj się
książki » Orfield, Gary
zaloguj się
|
załóż konto
koszyk
konto
szukaj
topmenu
Szukaj
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Moje konto
Pomoc
Wyszukiwanie zaawansowane
Pusty koszyk
Kategorie główne
•
Nauka
[2948695]
•
Literatura piękna
[1824038]
więcej...
•
Turystyka
[70868]
•
Informatyka
[151073]
•
Komiksy
[35227]
•
Encyklopedie
[23181]
•
Dziecięca
[621575]
•
Hobby
[138961]
•
AudioBooki
[1642]
•
Literatura faktu
[228651]
•
Muzyka CD
[371]
•
Słowniki
[2933]
•
Inne
[445341]
•
Kalendarze
[1243]
•
Podręczniki
[164416]
•
Poradniki
[479493]
•
Religia
[510449]
•
Czasopisma
[502]
•
Sport
[61384]
•
Sztuka
[243086]
•
CD, DVD, Video
[3417]
•
Technologie
[219673]
•
Zdrowie
[100865]
•
Książkowe Klimaty
[124]
•
Zabawki
[2168]
•
Puzzle, gry
[3372]
•
Literatura w języku ukraińskim
[260]
•
Art. papiernicze i szkolne
[7838]
Kategorie szczegółowe BISAC
Orfield, Gary
Gary Orfield is a professor of education, law, political science and urban planning, and codirector of the Civil Rights Project at the University of California, Los Angeles.
[ ZOBACZ WSZYSTKIE KSIĄŻKI AUTORA ]
The Closing Door: Conservative Policy and Black Opportunity
Latino Educational Opportunity: New Directions for Community Colleges, Number 133
Dismantling Desegregation: The Quiet Reversal of Brown V. Board of Education
Twenty-First Century Color Lines: Multiracial Change in Contemporary America
Chilling Admissions: The Affirmative Action Crisis and the Search for Alternatives
Dropouts in America: Confronting the Graduation Rate Crisis
Diversity Challenged: Evidence on the Impact of Affirmative Action
Dropouts in America: Confronting the Graduation Rate Crisis
Educational Delusions?: Why Choice Can Deepen Inequality and How to Make Schools Fair
Educational Delusions?: Why Choice Can Deepen Inequality and How to Make Schools Fair
Racial Inequity in Special Education
Higher Education and the Color Line: College Access, Racial Equity, and Social Change
Czytaj nas na: