Wyszukiwanie zaawansowane
Kategorie
Kategorie BISAC
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Opinie
Pomoc
Załóż konto
Zaloguj się
książki » Chen, Xiangming
zaloguj się
|
załóż konto
koszyk
konto
szukaj
topmenu
Szukaj
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Moje konto
Pomoc
Wyszukiwanie zaawansowane
Pusty koszyk
Kategorie główne
•
Nauka
[2671187]
•
Literatura piękna
[1632828]
więcej...
•
Turystyka
[64808]
•
Informatyka
[142531]
•
Komiksy
[32618]
•
Encyklopedie
[21639]
•
Dziecięca
[520689]
•
Hobby
[110162]
•
AudioBooki
[2156]
•
Literatura faktu
[198769]
•
Muzyka CD
[707]
•
Słowniki
[2799]
•
Inne
[406191]
•
Kalendarze
[2017]
•
Podręczniki
[166535]
•
Poradniki
[411695]
•
Religia
[456313]
•
Czasopisma
[424]
•
Sport
[59852]
•
Sztuka
[228027]
•
CD, DVD, Video
[4024]
•
Technologie
[204808]
•
Zdrowie
[89035]
•
Książkowe Klimaty
[126]
•
Zabawki
[3383]
•
Puzzle, gry
[3415]
•
Literatura w języku ukraińskim
[271]
•
Art. papiernicze i szkolne
[10676]
Kategorie szczegółowe BISAC
Chen, Xiangming
Xiangming Chen is Paul E Raether Distinguished Professor of Sociology and International Studies and the Dean and Director of the Center of Urban and Global Studies at Trinity College, Hartford, Connecticut.
[ ZOBACZ WSZYSTKIE KSIĄŻKI AUTORA ]
As Borders Bend: Transnational Spaces on the Pacific Rim
Shanghai Rising: State Power and Local Transformations in a Global Megacity Volume 15
Rethinking Global Urbanism: Comparative Insights from Secondary Cities
Confronting Urban Legacy: Rediscovering Hartford and New England's Forgotten Cities
Advances in Multifunctional Materials and Systems II
Rethinking Global Urbanism: Comparative Insights from Secondary Cities
Confronting Urban Legacy: Rediscovering Hartford and New England's Forgotten Cities
Global Cities, Local Streets: Everyday Diversity from New York to Shanghai
Global Cities, Local Streets: Everyday Diversity from New York to Shanghai
Introduction to Cities: How Place and Space Shape Human Experience
The Belt and Road Initiative as Epochal Regionalisation
Czytaj nas na: