Zwischen Vorbild Und Verdacht: Wie Männer Im Erzieherberuf Männlichkeit Konstruieren

ISBN-13: 9783658009892 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 291 str.

Anna Buschmeyer

Opis

​Politik und Eltern fordern zunehmend mehr Manner in Kindertagesstatten, gleichzeitig losen mannliche Erzieher nach wie vor Irritationen aus, da sie mit gangigen Mannlichkeitsmustern brechen. Wahrend sie einerseits v. a. fur Jungen als Vorbilder umworben werden, gibt es andererseits durchaus auch Misstrauen den Mannern gegenuber. In dieser Studie uber das 'Doing Masculinity' mannlicher Erzieher untersucht Anna Buschmeyer die Zuschreibungen an Manner und Mannlichkeit im Erzieherberuf sowie deren Auswirkungen auf das Arbeitshandeln und tragt zur Differenzierung der Sicht auf Mannlichkeit bei. Es wird deutlich, dass Erzieher sehr unterschiedlich mit den Anforderungen an ihr 'Mann-Sein' umgehen. Diese Unterschiedlichkeit greift die Autorin uber die Entwicklung des Typus alternativer Mannlichkeit, als Erganzung zu Connells Modell hegemonialer Mannlichkeit, auf und macht sie dadurch empirisch und theoretisch sichtbar.

Spis treści

​Das Feld außerhäusliche Kinderbetreuung und -erziehung.- Arbeit und Geschlecht.- Geschlecht als soziale Konstruktion.- Wie Männlichkeit konstruiert wird: Stand der Forschung.- Qualitative Methoden in der Frauen- und Geschlechterforschung.- Einzalfalldarstellungen: Berufsbiografien und Männlichkeitstypen.- Männlichkeitskonstruktionen zwischen Vorbild und Verdacht.- Ergebnisse und Diskussion.

O autorze

Dr. Anna Buschmeyer ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie an der Ludwig-Maximilians-Universität in München tätig.

Blurb

Politik und Eltern fordern zunehmend mehr Männer in Kindertagesstätten, gleichzeitig lösen männliche Erzieher nach wie vor Irritationen aus, da sie mit gängigen Männlichkeitsmustern brechen. Während sie einerseits v. a. für Jungen als Vorbilder umworben werden, gibt es andererseits durchaus auch Misstrauen den Männern gegenüber. In dieser Studie über das ‚Doing Masculinity‘ männlicher Erzieher untersucht Anna Buschmeyer die Zuschreibungen an Männer und Männlichkeit im Erzieherberuf sowie deren Auswirkungen auf das Arbeitshandeln und trägt zur Differenzierung der Sicht auf Männlichkeit bei. Es wird deutlich, dass Erzieher sehr unterschiedlich mit den Anforderungen an ihr ‚Mann-Sein‘ umgehen. Diese Unterschiedlichkeit greift die Autorin über die Entwicklung des Typus alternativer Männlichkeit, als Ergänzung zu Connells Modell hegemonialer Männlichkeit, auf und macht sie dadurch empirisch und theoretisch sichtbar.