Zur Förderung des kooperativen Verhaltens anhand ausgewählter Aspekte des Judosports: Eine Unterrichtseinheit an einer Förderschule mit dem Schwerpunk

ISBN-13: 9783640450015 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 106 str.

Axel Ramberg

Opis

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,5, Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund des z.T. schwierigen und problematischen Verhaltens von Schulern/innen im sonderpadagogischen Forderbereich der emotionalen und sozialen Entwicklung, ist es notwendig, Moglichkeiten zu suchen und zu finden, insbesondere schwer aggressiven Schulern/innen Formen eines kooperativen und wertschatzenden Umgangs miteinander nahe zu bringen. Solche Moglichkeiten liegen auf verschiedenen Ebenen im Sportunterricht. Er betont das Miteinander" und bietet gleichzeitig vielfaltige soziale Lerngelegenheiten (vgl. Ungerer- Rohrich 1994, S. 153 ff), von denen in dieser Arbeit der Erwerb der Kooperationsfahigkeit als einer Kernfahigkeit sozialen Verhaltens am Beispiel des Judosports dargestellt werden soll. Dazu ist zunachst eine begriffliche Untersuchung des Forderbereiches: Emotionale und soziale Entwicklung erforderlich. Im Anschluss werden Fragen bezuglich des Begriffs Kooperation" geklart. Es wird diskutiert, was Kooperation konkret bedeutet, warum es wichtig ist, die Fahigkeit zur Kooperation zu besitzen und inwieweit Kooperationsfahigkeit als Teil allgemeiner Sozialkompetenz zu verstehen ist. Anschliessend wird die Sportart "Judo" vorgestellt. Nach einem kurzen historischen Abriss des Judosports und einer Erlauterung der grundsatzlichen Judoprinzipien wird die Frage aufgeworfen, inwieweit sich Judo uberhaupt als Schulsport eignet und damit zusammenhangend, welche Moglichkeiten der Judosport, besonders im Vergleich zu anderen Kampfsportarten, bietet, kooperatives Verhalten zu fordern. Es wird sich zeigen, dass Judo als Interaktionsprozess verstanden werden kann, in welchem grundlegende, fur erfolgreiche Kooperation bedeutsame Fahigkeiten erworben werden. Hierauf folgt eine Darstellung der Moglichkeiten und Grenzen des Judosports im Hinblick auf die Forderung kooperativer Verha"