Zur Bedeutung des biographischen Wandlungsprozesses für die Pädagogik

ISBN-13: 9783638676359 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 56 str.

Wolfram Pauls

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Soziologie, Note: Eins, Philipps-Universitat Marburg (Institut fur Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Studienbegleitende Hausarbeit fur die Diplomprufung, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen, modernen Zeit wird es aufgrund der Endtraditionalisierung und Individualisierung fur jeden Menschen erforderlich, sein Leben selbst zu gestalten. Biographie kann fur den Menschen als lebenslanges Projekt verstanden werden mit der Moglichkeit der freien Lebensgestaltung, aktiv und selbst organisiert, ohne sich jedoch aus dem Rahmen der gesellschaftlichen Interdependenzen zu bewegen. Eine so genannte Biographisierung ruckt zunehmend in den Mittelpunkt padagogischer Betrachtung. Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist demzufolge, diesen biographischen Wandlungsprozesses und seine Bedeutung fur die Padagogik genauer zu betrachten. Dabei ist zunachst eine Einordnung der Begrifflichkeiten in ihren theoretischen Zusammenhang von Bedeutung, die mit einer Beschreibung der allgemeinen Grundlagen zur Beziehungsentwicklung von Padagogik und Biographieforschung die Grundlage fur weitere Ausfuhrungen bildet. An diese Darstellung schliet sich die Vorstellung der Methodik in der Biographieforschung an. Das narrative Interview ist beispielhaft gewahlt, da es den Kontext und die Ziele der Biographiearbeit umfassend verdeutlicht. Auf dieser Grundlage setzen sich die weiteren Ausfuhrungen mit dem biographischen Wandlungsprozess grundsatzlich auseinander, gehen der Frage nach, welche Kriterien biographische Wandlungsprozesse auslosen und klaren im Rahmen dieser Ausfuhrungen abschlieend die Bedeutung des biographischen Wandlungsprozesses fur die Padagogik.