ISBN-13: 9781461043928 / Angielski / Miękka / 2011 / 144 str.
ISBN-13: 9781461043928 / Angielski / Miękka / 2011 / 144 str.
This is a book to help teachers of English to speakers of other language (TESOL) to reflect upon what they are doing in the classroom. It focuses on the learner, the teacher, and our perceptions of the classroom context and dynamics.
Zawartość książki może nie spełniać oczekiwań – reklamacje nie obejmują treści, która mogła nie być redakcyjnie ani merytorycznie opracowana.