Wörter und Sachen - Sachen und Wörter

ISBN-13: 9783640999057 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 28 str.

Thorsten Plath

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Romanistik - Facherubergreifendes, Note: 1,0, Ruprecht-Karls-Universitat Heidelberg (Romanisches Institut), Veranstaltung: Hauptseminar Geschichte der romanischen Sprachwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Forschungsrichtung Worter und Sachen hat nicht nur die Geschichte der romanischen, sondern auch vielerlei anderer Sprachwissenschaften gepragt, bis zum heutigen Zeitpunkt. So wird sie gern bis auf Jacob Grimms Aussage aus dem Jahre 1848 zuruckgefuhrt: "Sprachforschung, der ich anhange und von der ich ausgehe, hat mich noch nie in der weise befriedigen konnen, da ich nicht immer gern von den wortern zu den sachen gelangt ware" (Grimm 1848, XI). Wirklichen Einfluss auf die wissenschaftliche Diskussion aber begann die Forschungsrichtung letztendlich mit den Arbeiten des Indogermanisten Rudolf Meringer zu entfalten, der sich, ausgehend von der Hausforschung, ungefahr seit 1891 der Sachforschung zuwendete, wobei er sich explizit in der Tradition Jacob Grimms sah (Huttenbach 1977, 77f.). Sein romanistischer Kollege in Graz, Hugo Schuchardt, Schuler von Friedrich Diez, wendete sich ungefahr zu derselben Zeit ebenfalls der Sachforschung zu. Beide Wissenschaftler mussen gemeinsam als Vater der Forschungsrichtung angesehen werden, sie haben zu gleichen Teilen den Verdienst, die Bedeutung der Sachforschung fur die Sprachwissenschaft in der sprachwissenschaftlichen Betrachtung etabliert zu haben. Zunachst als Gegenbewegung zu den strikten Lautgesetzen der Junggrammatiker gegrundet, mit dem Ziel, die Sprachbetrachtung um die Wortbedeutung zu erweitern (Meringer e.a., WuS 1 (1909) 1f.), nahm die Forschungsrichtung nicht nur der Lehre der Junggrammatiker recht schnell den Rang als bestimmende Theorie der Sprachwissenschaften ihrer Zeit den Rang ab, sie kann fur die ersten Jahrzehnte des 20. Jahrhunderts bis in die zwanziger Jahre desselben hinein als ein die Sprachwissenschaft anleitendes methodisches Prinzip angesehen w