ISBN-13: 9783668037328 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 24 str.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, Padagogische Hochschule Ludwigsburg, Veranstaltung: Lyrik im Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Schwerpunkt dieser Hausarbeit ist die komische Dichtung im Poetry Slam und im Zuge dessen wird dem dafur charakteristischen Wortspiel ein besonderer Platz eingeraumt. Wortspiele tragen entscheidend zur Publikumsbegeisterung bei - nicht zuletzt in Anbetracht der ihnen anhaftenden humoristischen Note - und machen einen Text attraktiv und qualitatvoll. Anhand von komischer Lyrik im Poetry Slam soll veranschaulicht werden, wie eng Sprachreflexion und Literatur miteinander verflochten sein konnen. Diese Abhandlung will zeigen, dass sich Sprach- und Literaturunterricht nicht ausschlieen mussen, sondern auch gepaart auftreten konnen. Zunachst erfolgt eine einfuhrende Darstellung theoretischer Begriffe, bevor im zweiten Teil ein Unterrichtsvorschlag vorgestellt wird, der das Wortspiel im Kontext komischer Slamtexte behandelt.