Wortschatzarbeit im Deutschunterricht der Unterstufe

ISBN-13: 9783656542841 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 34 str.

Pavla Hecht

Opis

Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,00, Sprache: Deutsch, Abstract: "Deutsch kann man nicht lernen." Diesen Satz hort irgendwann jede Deutschlehrkraft. Meistens wird er von denjenigen ausgesprochen, die Schwierigkeiten in diesem Fach haben - vor allem im Wortschatzbereich. In ihren Aufsatzen werden Worter markiert und mit der Korrekturbemerkung "Ausdruck" versehen. Was es im konkreten Fall bedeutet, verstehen sie nur wenig. Sie merken blo, dass auch ihre mundlichen Beitrage nicht immer gut bewertet werden, obwohl der Inhalt stimmt - oder sie sind nicht im Stande, ihre Gedanken in korrekte Satze zu fassen. Diese Fehler wiederholen sich immer wieder und die Schulerinnen und Schuler wissen zu wenig, wie sie sie vermeiden konnten. Der Wortschatzmangel wirkt sich auch in anderen Bereichen aus: die eigene kognitive und kommunikative Kompetenz wird eingeschrankt und es folgen schlechtere Noten auch in anderen Fachern. Daher ist die Forderung von Wortschatzarbeit fur alle Facher zentral.

Spis treści

1. Notwendigkeit der Wortschatzarbeit im Deutschunterricht 2. Überblick über den aktuellen Forschungsstand 2.1 Umfang und Dynamik des Wortschatzes 2.2 Wortschatzerweiterung und -vertiefung 2.3 Zweitspracherwerb 2.4 Zusammenhang von Wortschatzerwerb, sozialem Milieu und Schulerfolg 2.5 Wortschatzerweiterung im Rahmen des Deutschunterrichts 3. Umgang mit den Positionen und Projektplanung 3.1 Lernansätze im Bereich Isolieren und Semantisieren 3.2 Lernansätze im Bereich Variieren und Vernetzen 3.3 Lernansätze im Bereich Reaktivierung und Verwendung 3.4 Grundlegende Lernziele 3.5 Die konkrete Zielsetzung 4. Projektanalyse und Erfahrungsschilderung 4.1 Lernbereich: Deutsche Literatur des Mittelalters 4.2 Lernbereich: Begründete Stellungnahme 4.3 Lernbereich: Balladen und Kurzgeschichten 4.4 Lernbereich: Jahrgangsstufentest 5. Evaluation und Resümee Quellenverzeichnis