ISBN-13: 9783656535607 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 40 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz (Institut fur Politikwissenschaften), Veranstaltung: Demografischer Wandel in Deutschland, Sprache: Deutsch, Abstract: Wissen ist Macht - dieses Sprichwort gilt in der modernen Informations- und Wissensgesellschaft, in der Wissen einen zunehmend bedeutenden Produktionsfaktor darstellt, mehr denn je. Der Ausbau eines Wettbewerbsvorteils gegenuber der Konkurrenz und der damit einhergehende Erfolg von Unternehmen ist grundlegend von einer fundierten Wissensbasis abhangig. Der Aufbau sowie die Sicherung und standige Aktualisierung des innerbetrieblichen Wissens sind somit fur jedes Unternehmen essentiell. Die Notwendigkeit dieser Aufgabe wird durch den demografischen Wandel in Deutschland zusatzlich verstarkt: In einer drastisch alternden Gesellschaft werden in den kommenden Jahren die geburtenstarken Jahrgange der Baby-Boomer und damit auch eine groe Anzahl von hochqualifizierten Fach- und Fuhrungskraften in den Ruhestand gehen. Hierbei besteht fur Unternehmen die Gefahr, dass unternehmensspezifisches und bedeutsames Wissen, das sich Mitarbeiter aufgrund jahrelanger Tatigkeit im Unternehmen angeeignet haben, verloren geht. Wissensmanagementkonzepte bieten eine Vielzahl von Moglichkeiten, dieser Gefahr eines Wissensverlustes zu begegnen, um einen gezielten intergenerationalen Wissenstransfer zu gewahrleisten. Aufgrund der groen Relevanz des Themas soll in dieser Hausarbeit der Frage nachgegangen werden, welche Manahmen des Wissensmanagements geeignet sind, um den Herausforderungen des demografischen Wandels in optimaler Weise zu begegnen. Zur systematischen Beantwortung dieser Frage wird zunachst herausgearbeitet, welche Vor- und Nachteile die einzelnen Wissenstransfermanahmen auszeichnen. Hierbei werden 4 verschiedene Manahmen des intergenerationalen Wissenstransfers vorgestellt und kr