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Wissen von dipl. Pflegepersonal
ISBN-13: 9783639234329 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 124 str.
In vielen Publikationen wird immer wieder die Rolle der Pflege als Eckpfeiler" des Schmerzmanagements betont. Regelmassig erscheinen allerdings auch Publikationen, die einerseits die Problematik von Schmerzpatienten in Krankenhausern beschreiben und andererseits auf Wissensdefizite von Pflegepersonen im Bereich des Schmerzmanagements hinweisen. Ziel dieser Diplomarbeit war die Erfassung von Wissen von diplomierten Pflege-personen zum pflegerischen Schmerzmanagement und die Uberprufung soziodemographischer und arbeitsspezifischer Zusammenhange. 249 diplomierte Gesundheits- und Krankenpflegepersonen nahmen an dieser Befragung teil. Die Ergebnisse zeigen deutliche Wissensdefizite im pflegerischen Schmerzmanagement auf. Allerdings reicht es nicht aus, pflegerisches Schmerzmanagement in Grundausbildung sowie Fort- und Weiterbildungen zu lehren. Um die Kluft zwischen Wissen und Handeln zu uberbrucken, sind angemessene padagogische Konzepte an den Ausbildungsstatten zu implementieren und eine laufende Fortbildung der Pflegepersonen sicherzustellen."
In vielen Publikationen wird immer wieder die Rolle der Pflege als „Eckpfeiler" des Schmerzmanagements betont. Regelmäßig erscheinen allerdings auch Publikationen, die einerseits die Problematik von Schmerzpatienten in Krankenhäusern beschreiben und andererseits auf Wissensdefizite von Pflegepersonen im Bereich des Schmerzmanagements hinweisen. Ziel dieser Diplomarbeit war die Erfassung von Wissen von diplomierten Pflege-personen zum pflegerischen Schmerzmanagement und die Überprüfung soziodemographischer und arbeitsspezifischer Zusammenhänge. 249 diplomierte Gesundheits- und Krankenpflegepersonen nahmen an dieser Befragung teil. Die Ergebnisse zeigen deutliche Wissensdefizite im pflegerischen Schmerzmanagement auf. Allerdings reicht es nicht aus, pflegerisches Schmerzmanagement in Grundausbildung sowie Fort- und Weiterbildungen zu lehren. Um die Kluft zwischen Wissen und Handeln zu überbrücken, sind angemessene pädagogische Konzepte an den Ausbildungsstätten zu implementieren und eine laufende Fortbildung der Pflegepersonen sicherzustellen.
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