Wie kann sich soziale Arbeit heute und in Zukunft als Profession behaupten?

ISBN-13: 9783638810982 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 60 str.

Margarete Bollmann

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz (Padagogisches Institut ), Veranstaltung: Oberseminar Soziale Berufe in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage nach der Professionalisierung ist eine unendliche Diskussion der Sozialpadagogik. Was willst du denn damit mal machen? Ist so ein Studium denn sinnvoll?, aber auch die Frage: Wirst Du dann Lehrer? - nicht, und was sonst? sind alltagliche Themen fur Padagogen in Ausbildung und Beruf, denen sie sich stellen mussen, vor Eltern und anderen Personen, vor allem aber vor sich selbst. Die Frage nach dem Stellenwert der Disziplin im Gefuge anderer akademischer Disziplinen bzw. Berufssparten auf dem Arbeitsmarkt verlangen gleichermaen nach einer Antwort, zumal die Soziale Arbeit nichts produziert, sondern der standigen Unterstutzung durch Finanzierung aus staatlichen Geldern bedarf. Was nun aber tut Soziale Arbeit? OLK spricht von Sozialer Arbeit als Normalisierungsarbeit, das heit Sozialarbeit ist betraut " ...] mit der vorsorglichen Vermeidung und kurativen Beseitigung von Normverletzungen" (Olk 1986, S. 12). Wenn sie so betrachtet wird, wie kann dann ihr Stellenwert als akademische Disziplin bestimmt werden? Die Frage wirft sich unter anderem auf vor dem Hintergrund eines Artikels der Wochenzeitung DIE ZEIT uber die Zunahme von ehrenamtlicher Tatigkeit in sozialen Problemfallen aus privater Hand. Hier ist die Rede von " ...] Aufgaben, die Staat und Familie nicht mehr bewaltigen konnen" (Faller 2007, S. 15). Was hat die Sozialpadagogik solch einem Entwicklungstrend entgegenzusetzen? Auf diese Frage eine Antwort zu finden, ist Inhalt der vorliegenden Arbeit.