Wie kann man die Selbstbestimmung von Kindern mit geistiger Behinderung in der Familie stärken?

ISBN-13: 9783640385485 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 100 str.

Ingo Herzbruch

Opis

Examensarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,7, Universitat zu Koln (Seminar fur Geistigbehindertenpadagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Zivildienstzeit habe ich in einem Sonderkindergarten gearbeitet. Dabei fiel mir auf, dass in der Kindertagesstatte fast ausschlielich die Mutter der Kinder erschienen und sich um das Kind kummerten. Zunachst sah ich in dieser Tatsache keine groe Problematik, doch mit der Zeit fielen mir sehr extreme Angste und die Tendenz zur Uberbehutung bei einigen Muttern auf. Ein Madchen mit schwerer Behinderung kam nur sehr selten in den Kindergarten, weil sich die Mutter zu Hause um sie kummern wollte, mehrere Mutter waren von ihren Mannern verlassen worden und zum groen Teil waren es die Mutter, die uber die Pflege, Betreuung und Entwicklungsstand ihres Kindes genau Bescheid wussten, wahrend die Vater sich nur sehr selten im Kindergarten uber ihre Kinder informierten. Im Gesprach mit dem Kollegium des Kindergartens wurde deutlich, dass dies eine Problematik in der Arbeit mit Kindern mit Behinderungen ist. Es sei weitreichend bekannt, dass die Mutter die Hauptlast der Erziehung tragen und das Kind oft der Lebensmittelpunkt der Mutter ist. Dies machte mich zunachst nachdenklich, aber da ich damals der Meinung war, dass ich an dieser Tatsache als Zivildienstleistender nicht viel andern konnte, nahm ich diese Situation wahr, aber beschaftigte mich nicht naher damit. Diese Erfahrungen sensibilisierten mich jedoch fur die Rollenverteilung in dieser Gesellschaft, so dass ich im alltaglichen Leben immer wieder mit dieser Thematik konfrontiert wurde, sei es im Supermarkt, in den Medien, in der Politik, in den Gesprachen mit Bekannten, Verwandten und Freunden etc.. Durch aufmerksames Beobachten und das -Lesen zwischen den Zeilen- findet man tagtaglich neben den eindeutigen Aussagen auch sogenannte normative Implikationen uber die Frauen und Manner, die Madchen und junge Frauen, Jun