Werkstattunterricht im Sachunterricht der Grundschule. Formen und Methoden

ISBN-13: 9783638658669 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 60 str.

Christina Lucht

Opis

Zwischenprufungsarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitat Hannover (Philosophische Fakultat), 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Werkstattunterricht im Sachunterricht, Werkstattmethode: Die Methode des Werkstattunterrichts als Form des offenen Unterrichts wird in einem angemessenen Umfang dargestellt, Vor- und Nachteile aufgezeigt und der Einsatz dieser Methode im Sachunterricht thematisiert. Die Arbeit bietet einen guten Einblick in diese Unterrichtsmethode., Abstract: Die Grundschulpadagogik der heutigen Zeit ist sehr vielfaltig und umfangreich, da immer mehr Padagogen sich Gedanken uber neue Unterrichtsmethoden und die Unterrichtsgestaltung machen. In Fachbuchern werden Leser mit einer grossen Anzahl an Methoden uberhauft. Immer wieder gibt es neue Ansatze, wie Kinder in der Schule besser, schneller und intensiver lernen und dies als Erlebnis erfahren konnen. Gerade durch das enttauschende Ergebnis in der PISA-Studie geraten die Unterrichtsmethoden in der Schule immer mehr in den Blickpunkt der Gesellschaft. Aber was ist fur unsere Schuler wirklich gut? Diese Frage bei dieser Fulle an Moglichkeiten richtig zu beantworten, ist schwer moglich. Um einen kleinen Einblick in die vielfaltigen Methoden zu bekommen, wird in dieser Erarbeitung eine der vielen Moglichkeiten vorgestellt und im Bezug auf den Sachunterricht naher erlautert. Dafur habe ich die Methode des Werkstattunterrichts gewahlt. Am Anfang der Arbeit werde ich die Geschichte in kurzen Auszugen darstellen und danach auf die Theorie des Werkstattunterrichts eingehen. Dabei werde ich genaue Informationen zu den verschiedenen Bereichen innerhalb der Methode geben und diese erlautern. Auf Varianten, die Lehrerrolle sowie die einzelnen Phasen des Werkstattunterrichts wird naher eingegangen, sowie verschiedene Formen und die Ziele dargestellt. Den Bereich Kontrolle und Leistungsbe