ISBN-13: 9783668190870 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 28 str.
ISBN-13: 9783668190870 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 28 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Thema: Frieden und Konflikte, Sicherheit, Note: 1,0, Christian-Albrechts-Universitat Kiel (Politikwissenschaft), Veranstaltung: Internationale Konfliktanalyse, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird untersucht, inwiefern die differierende Ausgangslage beider Autoren bezuglich des Zugangs, der Auswahl und der Verarbeitung von Quellen zu unterschiedlichen Aussagen/Ergebnissen in ihren jeweiligen Studien fuhren. Dabei wird auch der Frage nachgegangen, ob eine Studie, in der sich der Autor von personlichen Gefuhlen leiten lasst, uberhaupt noch als wissenschaftlich bezeichnet werden kann. Fur die Entstehung und Erschlieung unterschiedlicher Problemstellungen, die sich aus sozialen Strukturen und gesellschaftlichen Zusammenhangen ergeben, sowie zur Erklarung menschlichen Handelns, werden in der Sozialforschung systematisch Informationen erhoben, klassifiziert und analysiert. Mit Hilfe solcher Erhebungen wird versucht Sachverhalte in Natur und/oder Gesellschaften aufzuschlusseln, Zusammenhange zu formulieren und diese Aussagen zu uberprufen. Dieses Vorgehen macht den Hauptanteil der empirischen Sozialforschung aus, die vor allem der systematischen Uberprufung von Theorien dient. In der Forschungsplanung wird zwischen quantitativer und qualitativer Methode unterschieden. Aber nicht die Methoden empirischer Sozialforschung sollen hier im Vordergrund stehen, sondern die Quellenlage zu einem Forschungsschwerpunkt und deren Verwendung in einer wissenschaftlichen Studie. In Anbetracht dessen werden hier zwei wissenschaftliche Arbeiten herangezogen, die unterschiedlicher nicht sein konnten. Die eine, durchsetzt von Subjektivitat und geschrieben von einem ehemaligen Bundeswehrgeneral, arbeitet vornehmlich mit Protokollen, die einer Geheimhaltungsstufe unterliegen und lebt von Aussagen von Personen, die nicht genannt werden wollen.