Webbasierte Lesefoerderung in Der Grundschule Am Beispiel Von Antolin: Eine Empirische Studie Zur Lesesozialisationsforschung

ISBN-13: 9783631773055 / Niemiecki / Twarda / 2019 / 544 str.

Carolin Meier

Opis

Das Buch thematisiert Leseförderung mithilfe digitaler Medien am Beispiel des Online-Portals Antolin. Es handelt sich um eine qualitative Studie mit Kindern, für die primär das Gruppendiskussionsverfahren genutzt wurde. Das Ergebnis ist, dass die Einstellung der Schüler zum Lesen durch die Nutzung von Antolin deutlich beeinflusst wird.

Spis treści

Literatur- und Mediendidaktik - Lesesozialisation - Lesemotivation - Lesekompetenz - Leseförderung als Aufgabe der Schule - Computereinsatz - Antolin - Qualitative Forschung mit Kindern - Erhebung von Einstellungen - Subjektiven Theorien - Gruppendiskussion- Qualitative Inhaltsanalyse

O autorze

Carolin Meier studierte Germanistik und Geographie und promovierte an der Universität Osnabrück. Sie war Wissenschaftliche Mitarbeiterin im DFG-Projekt «Ko-Konstruktion literarischer Bildungsvorstellungen in der gymnasialen Oberstufe» an der Universität Osnabrück.