Was ist guter Unterricht? - UEber die Entwicklung des Unterrichts, sowie seiner heutigen Methoden, Formen und Ziele

ISBN-13: 9783640932979 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 36 str.

Dominik Pohl

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit soll hauptsachlich die Fragestellung behandelt werden, wie guter Unterricht heut zutage aussieht. Unter welchen Bedingungen und mit welchen Mitteln Unterricht besonders gunstige Ergebnisse erreicht und wie sich die Lehrmethoden im historischen Wandel bis heute anderten. Nachdem ich zunachst auf die Frage eingehen mochte, was Unterricht uberhaupt bedeutet, werde ich im Anschluss die Entwicklung und Ausreifung des schulischen Lehrens beschreiben. Anhand des Buches "Was ist guter Unterricht?" von Hilbert Meyer, werde ich die grundlegenden Aussagen des Autoren vorstellen und vereinzelt naher auf diese eingehen. Abschlieen mochte ich diese Hausarbeit mit einer Schlussreflexion, die meine eigenen Eindrucke und Erfahrungen aufzeigen soll.