Wahrnehmung der Mathematik im ersten Jahr und Leistung beim Programmieren

ISBN-13: 9786203964059 / Niemiecki / Miękka / 64 str.

Isaac Ampofo Atta Senior; WAHAB KYEREFOUR

Opis

Der Akt des Arbeitens mit Algorithmen unter Verwendung von algorithmischem Denken wird als eine systematische Beschreibung beschrieben, wie man einen bestimmten Ansatz zur Lösung eines Problems verwendet. Die Fähigkeit, in der Mathematik logisch zu denken, indem man Probleme löst und Algorithmen verwendet, sind bedeutende Lernerwartungen. In der Lage zu sein, ein Programm zu erstellen, algorithmisches Denken tut solche Algorithmen in der Programmierung. Die Studie untersuchte die Wahrnehmung der Schüler in der Mathematik und ihre Leistungen beim Programmieren. Der Forschungsansatz für die Studie war ein quantitatives Forschungsdesign. Die Studienpopulation umfasste alle Tertiärstudenten, die an ihren jeweiligen Universitäten Programmierung und Mathematik studieren. Ein Fragebogen wurde über Google-Formulare an die Teilnehmer verschickt. Die Datenanalyse erfolgte mittels deskriptiver Statistik und SPSS wurde für die Datenanalyse verwendet. Die Studie ergab, dass Studenten, die das Lernen von Mathematik nicht als relevant für das Programmieren ansehen, den höchsten Faktor zu den Gründen haben, warum Mathematikstudenten Schwierigkeiten beim Programmieren haben. Die Studie ergab, dass die Wahrnehmung der Mathematik durch die Studenten ihr Interesse am Programmieren beeinflusst und dass ihre Unfähigkeit, in Mathematik zu brillieren, ihre Leistung beim Programmieren beeinflusst.

O autorze

Ampofo Atta Senior, Isaac Isaac Ampofo Atta Senior ist MSc. Information Technology Education-Zertifikatsträger. Isaac ist sehr gut im Umgang mit SPSS, AMOS, Microsoft Excel und PROCESS Macro zur Datenanalyse. Isaac ist aufgeweckt, wortgewandt und fleißig. Er hat eine positive Einstellung, die es angenehm macht, mit ihm zu arbeiten und ist einer der Gründe, warum er bei den Kollegen so beliebt ist.