ISBN-13: 9783640133802 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 40 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Mathematik - Mathematik als Schulfach, Note: 1-, Justus-Liebig-Universitat Giessen, Veranstaltung: Grundaufgaben im Anfangsunterricht Mathematik, 5 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Ausarbeitung befasst sich mit den Vorkenntnissen von Schulanfangern im Mathematikanfangsunterricht. Im ersten Abschnitt wird es darum gehen, wie und warum Vorkenntnisse und Vorerfahrungen im Anfangsunterricht eine Rolle spielen. Ich werde im zweiten Teil exemplarisch einige Untersuchungen vorstellen, die zeigen, welche Vorkenntnisse man bei Schulanfangern durchschnittlich erwarten kann. Im dritten Teil gehe ich darauf ein, welche Ruckschlusse man als Lehrkraft aus solchen Untersuchungen fur den eigenen Anfangsunterricht ziehen kann und welcher Handlungsbedarf besteht. Anschliessend folgen die Literaturhinweise. ..