Vor- und Nachteile nicht-homogener Kleingruppen im Unterricht

ISBN-13: 9783638882651 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 24 str.

Stefanie Klingler

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 2,0, Ruprecht-Karls-Universitat Heidelberg (Erziehungswissenschafrliches Seminar), Sprache: Deutsch, Abstract: "Lernen macht wieder Spa - in Minigruppen zum Erfolg" - so werben die Schulerhilfe, der Studienkreis und andere Anbieter, die somit auf den wachsenden Bedarf auerschulischer Lernforderung reagieren. Ob diese Entwicklung Ruckschlusse auf Defizite des bestehenden Bildungssystems in Deutschland zulat oder andere Ursachen hat, wie zum Beispiel mangelnde Aufmerksamkeit seitens berufstatiger Eltern, sei dahingestellt. Fakt ist, da immer mehr Schuler den Anforderungen an staatlichen Schulen nicht gewachsen sind und nur durch Nachhilfeunterricht in der Lage sind den Schulalltag zu meistern. Dieser erfordert zum einen Einschrankung der Freizeitaktivitaten seitens der Schuler und enormen Kostenaufwand seitens der Eltern. Ob sich diese Investition rentiert, ob sich das Konzept der offiziellen Nachhilfeinstitute bewahrt, wird im folgendem diskutiert und mit anderen Formen des Unterrichts verglichen. So wird der homogene Unterricht dem sowohl fachlichen als auch altersmaigen "Mischunterricht" gegenubergestellt, ebenso wie die Vor- und Nachteile von Kleingruppen gegenuber Grogruppen und die grundsatzlichen Unterschiede zwischen Nachhilfe- und Schulunterricht aufgezeigt werden.