Von der Kritischen Theorie zur Kritischen Erziehungswissenschaft: Eine Spurensuche und -darstellung

ISBN-13: 9783638947275 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 76 str.

Ludwig Finster

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,0, Universitat Erfurt, Veranstaltung: Vertiefungsseminar Kritische Erziehungswissenschaft, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: "Die Kardinalfrage der Padagogik seit der Aufklarung ist, ob die Menschengattung zur Vernunft erziehbar ist." (Kelle 1992: 39) Diese zunachst quasi zusammenhangslos in den Raum geworfene Fragestellung, die neben der Formulierung "ob" naturlich auch die Frage nach dem "wie" kennt, erhielt mit den Inhalten und Darstellungen der Kritischen Theorie einen neuen, weiteren Bedeutungsgehalt. Eben einen solchen, der sich im weitesten Sinne um die Einheit der Vernunft sowie deren Probleme drehte und zunachst vornehmlich von Max Horkheimer und Theodor W. Adorno aufklarungskritisch betrachtet und bearbeitet wurde. Die spateren hierzu veroffentlichten, teils sehr komplexen Argumentationslinien in den Theorien von Adorno und spater naturlich auch von Jurgen Habermas enthielten bzw. erzeugten dabei Fragen, die nun eben diese Einheit der Vernunft betrafen und sich dabei an drei wesentlichen Geltungsbereichen der Vernunft orientierten: dem Wahren, dem Richtigen und dem Schonen. (vgl. ebd.) In der Padagogik gibt es hierzu bis zum heutigen Tage einen ganz ahnlich lautenden Dreiklang in der Frage nach der "Befahigung des Menschen" (ebd.): namlich zum einen das Wahre zu erkennen, zum zweiten das Richtige zu tun und drittens das Schone zu leben. Diese drei Komponenten werden dabei jedoch unter dem Begriff der "Bildung" zusammengefasst, offensichtlich sehr unstrittig und eben auch in einer Aktualitat, die "bis in neueste wissenschafts-theoretische Uberlegungen von Erziehungswissenschaftlern" (ebd.) hinein-reicht. Die bisherigen kurzen Darstellungen festhaltend, mochte ich in meiner Hausarbeit ein besonderes Augenmerk auf die sich eben schon andeutenden, jedoch noch weit ausfuhrlicher herauszuarbeitenden Begrundungen der Kritischen