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Virtuelle Universität: Digitalisierung Erfordert Neue Lernparadigmen » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Virtuelle Universität: Digitalisierung Erfordert Neue Lernparadigmen

ISBN-13: 9783662595305 / Niemiecki / Miękka / 2020 / 278 str.

Hartmut Frey; Dieter Beste
Virtuelle Universität: Digitalisierung Erfordert Neue Lernparadigmen Frey, Hartmut 9783662595305 Springer - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Virtuelle Universität: Digitalisierung Erfordert Neue Lernparadigmen

ISBN-13: 9783662595305 / Niemiecki / Miękka / 2020 / 278 str.

Hartmut Frey; Dieter Beste
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Kategorie:
Podręczniki
Kategorie BISAC:
Education > Educational Psychology
Education > Computers & Technology
Wydawca:
Springer
Seria wydawnicza:
Technik Im Fokus
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783662595305
Rok wydania:
2020
Dostępne języki:
Numer serii:
000445912
Ilość stron:
278
Oprawa:
Miękka

Einleitung.- Arbeit in der digitalen Wirtschaft und Gesellschaft.- Pädagogische und bildungspolitische Aspekte der Virtuellen Universität.- Informativ-kommunikative Perspektiven der Virtuellen Universität.- Politisch-soziologische Aspekte der Virtuellen Universität.

Hartmut Frey ist Physiker und hat unter anderem den Bereich Technik der Berufsakademie (Dualen Hochschule) in Baden aufgebaut, mehrere Schulfernsehsendungen betreut, über Jahre hinweg Vorlesungen an einer Universität gehalten, war am Telekolleg beim SWF beteiligt, bereitet gegenwärtig einen Forschungsantrag mit zwei Fachhochschulen zum Thema Virtual Education vor.

Dieter Beste ist freier Wissenschaftsjournalist und schreibt seit vielen Jahren insbesondere über die Entwicklung neuer technischer Verfahren und deren wirtschaftlicher Nutzbarmachung. Im Zuge der gegenwärtig zu beobachtenden umfassenden Digitalisierung aller Lebens- und Arbeitsbereiche engagiert er sich beim Aufbau des Online-Wissensportals "Springerprofessional" im Verlag Springer Nature.

Die Virtuelle Universität ist nicht mehr Teil der Science-Fiction, sondern tritt durch die rasante Entwicklung digitaler Organisationsmöglichkeiten, neuer Kommunikationstechniken und der Künstlichen Intelligenz in das Reich des Machbaren ein – wird zur konkreten Utopie. Das Buch entwickelt das Konzept einer global agierenden Virtuellen Universität in internationaler Trägerschaft und nimmt den Leser mit auf eine imaginäre Reise in den Maschinenraum einer faszinierenden neuen Bildungs- und Ausbildungseinrichtung, deren technische Ausrüstungsgegenstände weitgehend schon heute am Markt verfügbar sind.

Im zweiten Teil des Buches diskutieren die Professoren Andreas Degwitz, Jan-Hendrik Olbertz, Helge Ritter, Engelbert Westkämper und Walther Ch. Zimmerli die Herausforderungen, die mit dem Projekt Virtuelle Universität ganz individuell und im gesellschaftlichen Kontext der etablierten Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen verbunden sind.

Hartmut Frey ist Physiker und hat unter anderem den Bereich Technik der Berufsakademie (Dualen Hochschule) in Baden aufgebaut, mehrere Schulfernsehsendungen betreut, über Jahre hinweg Vorlesungen an einer Universität gehalten, war am Telekolleg beim SWF beteiligt, bereitet gegenwärtig einen Forschungsantrag mit zwei Fachhochschulen zum Thema Virtual Education vor.

Dieter Beste ist freier Wissenschaftsjournalist und schreibt seit vielen Jahren insbesondere über die Entwicklung neuer technischer Verfahren und deren wirtschaftlicher Nutzbarmachung. Im Zuge der gegenwärtig zu beobachtenden umfassenden Digitalisierung aller Lebens- und Arbeitsbereiche engagiert er sich beim Aufbau des Online-Wissensportals "Springerprofessional" im Verlag Springer Nature.



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