'Verstehst du mich?' Gebärdenunterstützte Kommunikation in der ergotherapeutischen Behandlung von hörbehinderten Kindern

ISBN-13: 9783640856374 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 100 str.

Birgit Canstein

Opis

Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Physiotherapie, Ergotherapie, Note: 2, Fachhochschule Salzburg (Medizinisch-Technische Akademie fur den Ergotherapeuten Dienst), 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Den Ansto zu dieser Arbeit habe ich wahrend meines Praktikums im Landesinstitut fur Horbehinderte bekommen. Meine Anleiterin Ursula Berghammer hat wahrend den Therapien immer sowohl Lautsprache als auch Gebarden eingesetzt. Bereits vor dem Praktikum habe ich an einem Gebardenkurs teilgenommen, weil ich mich wahrend der darauffolgenden Zeit dann so gut wie moglich mit den Kindern verstandigen wollte. Gebarden haben mich von Anfang an fasziniert. Sie sind wesentlich vielseitiger und umfassender als ich es mir je vorgestellt hatte. Daher konnte ich selber auch nur einen Bruchteil davon anwenden. Aber schon ein paar Gebarden zusatzlich zur Lautsprache haben mir geholfen naher an die Kinder heran zu kommen und einen besseren Kontakt mit ihnen herzustellen. Wahrend meines Praktikums habe ich dann erlebt wie gut gebardenunterstutzte Kommunikation von den Kindern aufgenommen wird, sowohl von weniger stark horbehinderten, als auch von starker betroffenen Kindern. Es ist mir aber auch bewusst, dass Gebardensprache mehr und mehr in Bedrangnis gerat. Durch die fortschreitende Technik geht die Tendenz dahin, weniger Gebardensprache zu lernen und einzusetzen Daher will ich mich naher mit den Fragen beschaftigen, ob und wie sinnvoll der Einsatz von GuK bei der Arbeit mit horbehinderten Kindern wirklich ist. Meine Hypothese lautet, dass sich gebardenunterstutzte Kommunikation positiv auf die Entwicklung von horbehinderten Kindern auswirkt. Um die Frage zu klaren welche Horstorungen es gibt, wird in der Diplomarbeit in den ersten Kapiteln der theoretischen Hintergrund zum Aufbau und der Funktion des Ohrs gegeben, kurz auf die verschiedenen Grade der Horbehinderung eingegangen und deren Auswirkungen geschildert. Anschlieend werden die Moglichkeite