ISBN-13: 9783484303614 / Niemiecki / Twarda / 1997 / 288 str.
Anhand einer umfangreichen Sammlung englisch- und deutschsprachiger Beispiele werden Miverstandnisse und benachbarte interaktive Phanomene empirisch untersucht. Die Grundlage bildet ein auf der Sprechakttheorie aufbauendes Kommunikationsmodell. Dieses Modell ermoglicht es zum einen, vielen Fallen Ursachen eindeutig zuzuordnen, die meist im auersprachlichen Kontext (etwa in dialektaler Differenz der Beteiligten oder in akustischen Storfaktoren) zu suchen sind. Zum anderen ermoglicht die Identifikation verschiedener Aspekte der Auerungsfunktion, die jeweils vom Miverstehen betroffen sind, eine Klassifikation von Miverstandnissen in drei Typen und mehrere Untertypen. Kommunikationsprobleme auf Grund nonverbaler Handlungen, die in ihrem interaktiven Ablauf mit sprachlichen Miverstandnissen vergleichbar sind, werden in die Uberlegungen mit einbezogen. Die Analyse des Verhaltnisses von Miverstandnissen zu Nachbarphanomenen wie Nichtverstehen und unbemerktem Miverstehen fuhrt daruber hinaus zu dem Ergebnis, da vollstandiges Verstehen aus linguistischer Sicht nicht nachweisbar ist und deshalb nicht als interaktive Realitat, sondern lediglich als - wenngleich fur die Kommunikation konstitutives - soziales Konstrukt angesehen werden kann. Das Beispielmaterial stammt zum groeren Teil aus zeitgenossischen englischsprachigen Romanen und wird durch Falle aus naturlicher Kommunikation erganzt.