ISBN-13: 9783847368878 / Hiszpański / Miękka / 2014 / 172 str.
A partir del triunfo de la revolucion y de la administracion del Programa Nacional de Formacion de Educadoras y Educadores (PNFE) se establece el modelo de formacion en valores con la inclusion del Primer Plan Nacional Socialista 2007-2013, el nuevo Sistema Educativo Bolivariano y el Eje Axiologico de Formacion Ciudadana del PNFE, entre otros documentos a fin de fomentar la formacion de un ciudadano y una ciudadana con principios, virtudes y valores de libertad, cooperacion, solidaridad, convivencia, unidad e integracion, que garanticen la dignidad y el bienestar individual y colectivo Entre los antecedentes que direccionan la pauta teorica y metodologica de la presente investigacion se hallan los siguientes: la tesis doctoral de Murguey, V ., denominada: "La perspectiva pedagogica didactica en el pensamiento de Simon Rodriguez y su expresion en el proyecto educativo nacional," la cual se considera de gran valor y aportes respecto del abordaje, tratamiento y analisis de la obra de Simon Rodriguez, desde el punto de vista pedagogico.
A partir del triunfo de la revolución y de la administración del Programa Nacional de Formación de Educadoras y Educadores (PNFE) se establece el modelo de formación en valores con la inclusión del Primer Plan Nacional Socialista 2007-2013, el nuevo Sistema Educativo Bolivariano y el Eje Axiológico de Formación Ciudadana del PNFE, entre otros documentos a fin de fomentar la formación de un ciudadano y una ciudadana con principios, virtudes y valores de libertad, cooperación, solidaridad, convivencia, unidad e integración, que garanticen la dignidad y el bienestar individual y colectivo Entre los antecedentes que direccionan la pauta teórica y metodológica de la presente investigación se hallan los siguientes: la tesis doctoral de Murguey, V ., denominada: "La perspectiva pedagógica didáctica en el pensamiento de Simón Rodríguez y su expresión en el proyecto educativo nacional", la cual se considera de gran valor y aportes respecto del abordaje, tratamiento y análisis de la obra de Simón Rodríguez, desde el punto de vista pedagógico.