Unterrichtsforschung Im Fach Englisch: Empirische Erkenntnisse Und Praxisorientierte Anwendung

ISBN-13: 9783631667118 / Niemiecki / Twarda / 2016 / 278 str.

Holger Limberg; Olaf Jakel

Opis

Die empirische Erforschung des Englischunterrichts in verschiedenen Schulformen und Klassenstufen sowie deren Nutzen fur die Ausbildung zukunftiger Lehrkrafte stehen im Zentrum dieses Sammelbandes. Die Beitrage prasentieren neueste Erkenntnisse zum Englischunterricht auf der Primar- und Sekundarstufe. Daruber hinaus erortern sie forschungsmethodische und -methodologische Fragestellungen kritisch und diskutieren die Frage, welchen Mehrwert die empirische Unterrichtsforschung fur die Englischdidaktik liefern kann. Einige Beitrage zeigen praxisorientierte Anwendungsmoglichkeiten und reflektieren diese kritisch, insbesondere dahingehend, wie Unterrichtsdokumentationen in Form von Videoaufnahmen oder Transkripten zur Professionalisierung von angehenden Lehrkraften eingesetzt werden konnen.

Spis treści

Qualitative empirische Unterrichtsforschung im Fach Englisch - Analyse von Unterrichtsinteraktionen - Videografie von Englischunterricht - Arbeit mit Unterrichtstranskripten - Englischlehrerbildung - Classroom Discourse Analysis - Fehleranalyse, Fehlerkorrektur, lexikalisches Lernen, Zielsprachigkeit - Englischunterricht in der Grundschule und in weiterführenden Schulen.

O autorze

Holger Limberg ist Juniorprofessor für Englischdidaktik an der Europa-Universität Flensburg.

Olaf Jäkel ist Professor für Anglistische Linguistik und Didaktik an der Europa-Universität Flensburg.