Unterrichtsentwurf für die 4. Klasse - Natur erleben und schützen: 'Freudengesang des Tasoai-Tallee' von N. Scott Momaday

ISBN-13: 9783638596725 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 44 str.

Katja Krenicky

Opis

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Padagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, 18 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsentwurf fur eine vierte Klasse zu der im alten Jojo-Lesebuch 4 aufgefuhrten Einheit "Natur erleben und schutzen" Die Stunde behandelt das Gedicht "Freudengesang des Tasoai-Tallee" von N. Scott Momaday und lasst sich im neuen Bildungsplan fur die Grundschule Baden-Wurttemberg (2004) wie folgt verorten: Sie verbindet die Arbeits- bzw. Kompetenzbereiche 1 (Sprechen), 2 (Lesen/ Umgang mit Texten und Medien) und 3 (Texte schreiben) in einer Weise, die es den Schulerinnen und Schulern ermoglicht, verschiedene Fahigkeiten innerhalb dieser Bereiche ganzheitlich und ihrer Personlichkeit entsprechend zu entwickeln. Die Klasse 4a der A-Schule K-Stadt besteht aus insgesamt 24 Schulerinnen und Schulern, wobei die Anzahl der Madchen und die der Jungen jeweils genau eine Halfte der Klasse bilden und man von einem ausgewogenen Geschlechterverhaltnis sprechen kann. Mancherlei andere Voraussetzungen der Kinder sind jedoch weniger homogen. Was das Alter anbelangt, sind zwei Kinder ein Jahr junger als die ubrigen Schuler/innen (vorzeitig eingeschult und Klasse ubersprungen), zwei andere wiederum ein Jahr alter (ein Jahr spater eingeschult). Daruber hinaus weisen 42% der Kinder einen Migrationshintergrund im Sinne der PISA-Studie auf. Einige davon stammen aus binationalen Ehen. Der Unterrichtsentwurf enthalt eine Sachananlyse und Uberlegungen zur didaktischen und methodischen Konzeption, sowie einen tabellarischen Verlaufsplan. Im Anhang werden der Gedichttext, die Aufgabenstellungen zu den Kategorien und eine Begriffsammlung angefugt.