Unterrichtseinheit: Quantitativer Angebotsvergleich mit Excel

ISBN-13: 9783638954303 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 44 str.

Manfred Lenzen

Opis

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspadagogik, Note: mit Auszeichnung, Berufskolleg Siegburg, Veranstaltung: Fachhospitation fur Lehramt an beruflichen Schulen, 14 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Voraussetzungen 1.1 Bedingungsanalyse (Lerngruppensituation) Die Klasse HE042E wird im Fach Informationswirtschaft (5 Unterrichtsstunden) nach dem internen Stoffverteilungsplanen des Bildungsganges Handelsschule unterrichtet (siehe auch Sequenzplanung). Die Schulklasse besteht zu 66,6 % aus jungen Damen (16 Schulerinnen, 8 Schuler). Die Altersstruktur liegt zwischen 16 und 18 Jahren. Die Test- und Klausurergebnisse nach dem ersten Quartal im Fach Informationswirtschaft liegen grosstenteils bei befriedigenden Leistungen (Leistungsvermogen) - allerdings ist eine grosse Diskrepanz bei den einzelnen Teilbereichen Textverarbeitung" und Informationswirtschaft" zu erkennen. Reine Textverarbeitung und Wissensprufungen konnen von dem grossten Teil der Schuler gemeistert werden. Der Umgang mit einem Tabellenkalkulationsprogramm MS EXCEL stellt jedoch einen grossen Teil der Schuler vor eine wahre Herausforderung. Teilweise besitzen die Schuler Zuhause keinen PC-Zugriff - die Ubungszeit in der Schule ist zusatzlich sehr kurz bemessen. Insbesondere die Schuler Henriette M., Dorothee I, Bettina L. und Christina Ch. haben erhebliche Schwierigkeiten mit MS EXCEL. Ferner ist auch festzustellen, das viele Schuler gestellte Aufgaben losen, ihre Losungen aber nur sehr unzureichend selber kontrollieren (ein Grund, in der heutigen Stunde genau diese Schwerpunkte zu setzen). Das Leistungsvermogen einer Handelsschulklasse ist nicht mit den Fahigkeiten der Schuler in der hoheren Handelsschule oder im Dualen System (Burokaufleute, Industriekaufleute etc.) zu vergleichen - dementsprechend ist der Unterricht zu gestal