ISBN-13: 9783640168583 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 28 str.
ISBN-13: 9783640168583 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 28 str.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,2, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsvoraussetzungen Lernvoraussetzungen und Sozialstruktur der Lerngruppe Die Lerngruppe des Oberstufenkurses 11/1 des Staatlichen Gymnasiums in X. setzt sich aus 13 Schulern und 11 Schulerinnen ( insgesamt 24 SchulerInnen ) zusammen. Der Kurs ist mir seit August des Schuljahres 2002 / 2003 aus Unterrichtshospitationen und der fruhzeitigen Ubernahme von Unterrichtssequenzen und -stunden bekannt. Die ersten selbst gehaltenen Stunden standen verstarkt im Zeichen vom kennen lernen. In diesen Stunden wurden von mir bereits grundlegende Falltechniken eingefuhrt und teilweise gefestigt. Das Verhaltnis zwischen Schulern und Lehrer hat sich inzwischen recht gut entwickelt und ist gepragt von Respekt und gegenseitiger Akzeptanz. Dieser Sachverhalt wirkt sich insgesamt positiv auf ein entspanntes Unterrichtsklima aus. Das gesamte Leistungsbild der Lerngruppe stellt sich heterogen dar und ist hinsichtlich des Leistungsniveaus im Mittelfeld anzusiedeln. Die konstitutionellen Voraussetzungen und die motorischen Leistungsfahigkeiten der Madchen und Jungen sind weitgehend sehr unterschiedlich. Die SchulerInnen treiben auch auerhalb der Schulzeit aktiv Sport ( Thomas, Julia, Sarah, Sebastian, Jan, und Jens ). Dies reicht vom Basketball und Tennis spielen bis hin zum Fuball im Verein. Erfahrungen und Fertigkeitsniveau dieser SchulerInnen werden in den Unterricht einbezogen, in dem sie Ubungen demonstrieren, einzelne Unterrichtsphasen ubernehmen oder Vorgange erlautern. Andere zeigen vor allem im konditionellen bzw. im koordinativen Bereich