Uma história de resistência, num mundo de conflitos » książka
Uma história de resistência, num mundo de conflitos
ISBN-13: 9783841712721 / Portugalski / Miękka / 2015 / 220 str.
Uma historia de resistencia, num mundo de conflitos e o resultado de um trabalho de investigacao sobre a educacao proporcionada por uma Escola profissionalizante denominada Nucleo de Ensino Profissional Livre Nova Piratininga. O periodo de funcionamento da escola foi povoado de episodios tragicos ou escusos nos quais a conscientizacao politica, a defesa dos direitos elementares dos cidadaos e a protecao do trabalhador nem sempre eram possiveis ou tolerados na concretude social. Articulada por um grupo de militantes da Oposicao Sindical Metalurgica de Sao Paulo, interessados em criar um sindicalismo nao atrelado ao Estado, ousou promover essa formacao especifica para os trabalhadores na conturbada realidade economica, politica e social do maior polo industrial do Brasil no periodo de 1979 a 1996. A proposta educacional aliava o "saber tecnico" ao "saber politico," baseada na pedagogia critico-dialogica de Paulo Freire e entendia que somente de posse dos dois saberes, o trabalhador poderia lograr seu espaco na sociedade brasileira, que naquele momento historico estava imersa no processo ditatorial."
Uma história de resistência, num mundo de conflitos é o resultado de um trabalho de investigação sobre a educação proporcionada por uma Escola profissionalizante denominada Núcleo de Ensino Profissional Livre Nova Piratininga. O período de funcionamento da escola foi povoado de episódios trágicos ou escusos nos quais a conscientização política, a defesa dos direitos elementares dos cidadãos e a proteção do trabalhador nem sempre eram possíveis ou tolerados na concretude social. Articulada por um grupo de militantes da Oposição Sindical Metalúrgica de São Paulo, interessados em criar um sindicalismo não atrelado ao Estado, ousou promover essa formação específica para os trabalhadores na conturbada realidade econômica, política e social do maior polo industrial do Brasil no período de 1979 a 1996. A proposta educacional aliava o "saber técnico" ao "saber político", baseada na pedagogia crítico-dialógica de Paulo Freire e entendia que somente de posse dos dois saberes, o trabalhador poderia lograr seu espaço na sociedade brasileira, que naquele momento histórico estava imersa no processo ditatorial.
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